隨堂筆記

本專欄作者 | 吳寧馨（輔仁大學宗教學系博士生）

閱讀、摘要、導讀文本，原本是研究生日常的日復一日，那一年的宗教修行與轉化課程翻轉了這個習以為常。需要閱讀的除了學術文本，還有繪本、紀錄片、小說，必須撰寫的心得不限文體，可以是詩、隨筆、攝影、圖畫……。它彷彿打開了某種縫隙，在知識強權以堅硬思維為王道的學者養成中，透望出不一樣的天際。我開始在閱讀文本時尋求與自我經驗對話與對外連結的實驗，將陌生知識的開展立足於我的既定視域，身體、情感、思維，哪怕是聯想、記憶碎片、不夠嚴謹、甚至武斷的假設與推論……。隨堂筆記因此成為我後來進行文本摘要或論文發想前的獨特記述。
以誌，那回想起來讓我得以繼續探勘學術的輕柔能動……